| PJ084-2026 |
VANT’s no ensino básico: o despertar do anseio pela educação superior - Fase 3 |
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| PJ099-2025 |
VANT`s no ensino básico: o despertar do anseio pela educação superior |
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| PJ164-2025 |
Black Bee Drones Ambiente Indoor |
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| EV067-2025 |
SkyBee Drone Challenge 2025 |
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| PJ053-2024 |
Indoor Black Bee Drones |
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| PJ118-2024 |
VANT`s no ensino básico: o despertar do anseio pela educação superior |
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| PJ141-2024 |
Desenvolvimento de veículos aéreos não tripulados autônomos |
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| EV035-2024 |
Hardtech Innovation: Competição de Drones |
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| PJ054-2023 |
Black Bee Drones Outdoor |
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| CR005-2022 |
Desenvolvimento orientado à modelo utilizando a Plataforma Pega |
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| PJ047-2022 |
Black Bee Drones |
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| CR024-2022 |
Desenvolvimento orientado à modelo utilizando a plataforma Pega - Fase 4 |
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| PJ072-2021 |
DESENVOLVIMENTO DE AERONAVES NÃO TRIPULADAS INTELIGENTES PARA A INTERNATIONAL MICRO AIR VEHICLE COMPETITION AND CONFERENCE (IMAV) |
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| PJ092-2021 |
Desenvolvimento de aplicações utilizando a plataforma Pega |
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| PJ151-2021 |
Desenvolvimento de aplicações utilizando a plataforma Pega - Fase 2 |
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| CR038-2021 |
Desenvolvimento orientado à modelo utilizando a plataforma Pega |
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| PJ008-2020 |
Desenvolvimento de aeronaves não tripuladas inteligentes para a International Micro Air Vehicle Competition and Conference (IMAV) |
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| PJ099-2020 |
APLICAÇÃO DE MÉTODOS COMPUTACIONAIS PARA PREVISÃO DE DURAÇÃO E FREQUÊNCIA DE INTERRUPÇÃO DE ENERGIA EM ESTAÇÕES DISTRIBUIDORAS – FASE 3 |
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