Resumo

O projeto tem como objetivo desenvolver competências em pensamento computacional em estudantes do ensino médio, com ênfase na participação de meninas do município de Itajubá–MG, contribuindo para a redução das assimetrias de gênero nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (Science, Technology, Engineering and Mathematics - STEM). Serão ofertadas oficinas teórico-práticas centradas na análise e visualização de dados, bem como na modelagem e resolução de problemas sociotécnicos contextualizados na realidade local. A proposta metodológica fundamenta-se na aprendizagem baseada em projetos, articulando pensamento computacional, letramento em dados e formação cidadã, de modo a promover o protagonismo juvenil na concepção de soluções tecnológicas socialmente relevantes. O projeto integra, ainda, ações de mentoria conduzidas por estudantes universitárias e a socialização de trajetórias de mulheres em STEM, visando ampliar repertórios de identificação e fortalecer expectativas de permanência e ingresso em cursos de Engenharia. Alinhada às diretrizes de Extensão Universitária Social da UNIFEI, a iniciativa busca articular ensino, pesquisa e extensão na promoção de inclusão, equidade de gênero e desenvolvimento territorial.

Públicos Alvo

Interno:

Discentes do cursos de graduação

Externo:

Estudantes do Ensino Médio

Membros da Equipe

CLAUDIA ELIANE DA MATTA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

CAMILA PAES SALOMON Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)

IARA DE CARVALHO NARES Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) BOLSISTA

MARIA EDUARDA DE MELO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

JULIANA MARIA SAMPAIO FURLANI Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A)

CAMILA APARECIDA COLÓSIMO DOS SANTOS Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

ANA PAULA TEODORO CARVALHO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

Lista de Fotos

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