Projeto Pedagógico do Curso

Por meio de um conjunto de saberes teórico-práticos e conhecimentos ministrados no curso, e baseando-se na Resolução CNE/CES nº 5, de 14 de outubro de 2021, o curso de Administração do IEPG – Unifei assume a responsabilidade de formar profissionais com o seguinte perfil: “Profissional-cidadão crítico-reflexivo, com sólida formação técnica, conceitual e relacional,  com competências socioprofissionais (empreendedoras, em negócios, tecnológicas e decisórias) e competências socioemocionais (liderança, comunicação, inteligência emocional, empatia e ética), para atuar como agente transformador da realidade sócio-organizacional em âmbito local, regional e global”.

Os discentes do Curso de Administração da Unifei deverão percorrer uma jornada que os conduzirá à aquisição das competências Gerais (definidas pela DCN 5/2021) e das competências específicas do curso estabelecidas em seu Projeto Pedagógico (PPC):

a)   Competências Gerais: (I) integrar conhecimentos fundamentais ao Administrador; (II) abordar problemas e oportunidades de forma sistêmica; (III) analisar e resolver problemas; (IV) aplicar técnicas analíticas e quantitativas na análise de problemas e oportunidades; (V) ter prontidão tecnológica e pensamento computacional; (VI) gerenciar recursos; (VII) ter relacionamento interpessoal; (VIII) comunicar-se de forma eficaz; (IX) aprender de forma autônoma.

Competências Específicas: Competência Empreendedora; Competência em Negócios; Competência Tecnológica; e Competência Decisória.

Os fundamentos didáticos, pedagógicos, éticos, técnico-instrucionais, políticos e metodológicos que orientam o Projeto Pedagógico de Curso (PPC) estão em consonância com a proposta formativa da Unifei, apresentada em seu Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), de um ensino centrado no aluno. Tais fundamentos estão envoltos em uma concepção de “Educação por Competência”, com viés crítico-reflexivo e em uma educação inter e transdisciplinar com enfoque emancipatório. Também, privilegiam a construção de competências e práticas empreendedoras por intermédio da educação inter e transdisciplinar, do uso de metodologias inovadoras, do fomento à pesquisa e extensão, da articulação entre teoria e prática, da formação em língua inglesa, da realização de atividades complementares, do estágio supervisionado e da aproximação entre graduação e pós-graduação.

CC = -

CPC = 5

Enade = 5

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