SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Equipe Uai!rrior de Autônomos UNIFEI
Ano:	2026	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	16	Público Estimado:	12311
Período de Realização:	01/05/2026 a 31/12/2026
Área Principal:	TECNOLOGIA E PRODUÇÃO			Área do CNPq:	Engenharias
Unidade Proponente:	INSTITUTO DE ENGENHARIA DE SISTEMAS E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO			Unidades Envolvidas:
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	Itajubá - MG
Espaços de Realização:	Avenida Benedito Pereira dos Santos, 1303,Bloco de Projetos
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL N°04/2026/PROEX/UNIFEI - FINANCIAMENTO DE EQUIPES DE COMPETIÇÃO TECNOLÓGICA – PROGRAMA UNIFEI COMPETIÇÃO+ (VIGÊNCIA 2026))
Responsável pela Ação:	KLEBER ROBERTO DA SILVA SANTOS
E-mail do Responsável:	santoskr@unifei.edu.br
Contato do Responsável:	(35) 98421-2169
Url da Acão:	https://sigaa.unifei.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/3266

Resumo

A Equipe Uai!rrior de Autônomos surgiu em 2012 como parte da Equipe Uai!rrior de Robótica, a partir da expansão de suas atividades para a categoria de robôs autônomos, até então não contemplada pela equipe, a qual atuava, na época, principalmente no combate. Com o crescimento do projeto e o aumento do nível das competições, essa vertente foi consolidada como um projeto independente em 2022. Atualmente, o projeto é voltado ao desenvolvimento de robôs autônomos para a categoria de sumô, cujo objetivo é remover o adversário do dohyo, uma arena circular. A equipe atua em todas as etapas do desenvolvimento, incluindo projeto mecânico e eletrônico, além da criação e implementação de sensores e PCBs produzidos em oficina própria. Busca-se a consolidação no cenário nacional como etapa para futura participação na All Japan Robot Sumo Tournament, principal competição mundial da categoria. A estrutura organizacional é dividida nas áreas de Mecânica, Hardware e Software, e Marketing e Gestão. A formação dos membros ocorre por meio de um ciclo de aprendizado de três anos, no qual integrantes mais experientes orientam os novos, promovendo o desenvolvimento técnico e interpessoal.