UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Itajubá, 26 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Cheetah H2 racing UNIFEI
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 39 Público Estimado: 250
Período de Realização: 06/05/2026 a 31/12/2026
Área Principal: TECNOLOGIA E PRODUÇÃO Área do CNPq: Engenharias
Unidade Proponente: INSTITUTO DE ENGENHARIA MECÂNICA Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Itajubá - MG
Espaços de Realização: UNIFEI
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL N°04/2026/PROEX/UNIFEI - FINANCIAMENTO DE EQUIPES DE COMPETIÇÃO TECNOLÓGICA – PROGRAMA UNIFEI COMPETIÇÃO+ (VIGÊNCIA 2026))
Responsável pela Ação: LUCILENE DE OLIVEIRA RODRIGUES
E-mail do Responsável: lucilener@unifei.edu.br
Contato do Responsável: (35) 99155-7923
Url da Acão: https://sigaa.unifei.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/3254


Resumo

A equipe Cheetah H2-racing é pioneira em Minas Gerais a propor o desenvolvimento de um carro com célula combustível a hidrogênio para competir no campeonato de Fórmula SAE Brasil. Os membros do projeto serão dos mais variados cursos de graduação da UNIFEI, e estarão segmentados nas três grandes áreas estabelecidas no organograma da equipe: mecânica, elétrica/hidrogênio e administrativa. Dessa forma, os estudantes encontrarão no projeto a oportunidade de desenvolver habilidades interpessoais, mercadológicas, cultivar a interdisciplinaridade entre as matérias ministradas na UNIFEI, e colocar na prática todo o conteúdo visto em sala de aula. Pode-se citar algumas disciplinas a serem utilizadas nesta etapa inicial de desenvolvimento: Mecânica dos Fluidos, Resistência dos Materiais, Eletricidade básica, Fundamentos de eletrônica de Potência, Combustíveis e Combustão, Fundamentos de Programação, Análise de circuitos, Eletrônica analógica, Eletrônica Digital, Conversão eletromecânica de Energia, entre outras. Como o veículo a ser projetado será hibrido, elétrico e a célula a combustível, as oportunidades de aprendizado técnico são diversas, entre elas pode-se citar: quais são as principais características do hidrogênio e como ele se comporta na célula a combustível, como é feita a transmissão da potência elétrica para as rodas, como manter a pressão de entrada do hidrogênio e também a sua vazão para controlar a potência elétrica de saída, como fazer o controle dos freios, projetar a suspensão, quadro carroceria e também toda a aerodinâmica para obter uma melhor performance do veículo. Além das oportunidades de aprendizado tecnológico, este projeto também dará a oportunidade à seus membros de transmitir seu conhecimento à sociedade através de eventos, visitas das escolas, empresas públicas ou privadas da cidade às instalações da UNIFEI para conhecer o projeto e suas particularidades, principalmente dando ênfase à utilização do hidrogênio, vetor energético tido como combustível do futuro, visando a descarbonização do setor de transporte e sua importância na transição energética. A criação, projeção e montagem do carro, dentro dos parâmetros da competição elaborada pela instituição Society of Automotive Engineers (SAE Brasil), ocorrerão ao longo do ano, a fim de obter excelência e competitividade perante as demais universidades brasileiras que concorrerão nesta categoria. Para alcançar este objetivo, a equipe Cheetah H2-Racing contará com auxílio de um professor orientador, de discentes de várias áreas, docentes e também com membros externos à Unifei que já demonstraram interesse em participar dando apoio técnico e também apoio com peças para a construção do powertrain do veículo movido a célula a combustível hidrogênio. Vale ressaltar que a SAE é uma organização internacional, contendo filiais em diversos países como Estados Unidos, Brasil, Alemanha, Inglaterra, entre outros. Além de organizar competições de fórmula anuais, a SAE Brasil fornece cursos preparatórios, fóruns e networking com engenheiros qualificados de empresas parceiras e renomadas, tais como: Mercedes-Benz, Instituto Mauá, Ford, Honda, Nissan, entre outras. Outro ponto muito importância a ser citado é a introdução dos discentes e docentes desta universidade na transição energética, começando com a inserção do hidrogênio como vetor energético, além da importância da competição no âmbito da visibilidade para a equipe e para a universidade, conseguindo possíveis novos patrocinadores para o desenvolvimento desse protótipo que será nosso primeiro passo para a utilização deste chamado “combustível do futuro”.


Públicos Alvo

Interno:

Docentes, discentes e Tecnicos administrativos


Externo:

Alunos de escolas públicas e privadas e empresas



Membros da Equipe

  GUSTAVO DOS SANTOS QUINTINO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  EDUARDO LENHATTI DOS SANTOS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  GUSTAVO VIEIRA GARCIA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  JOAO VICTOR DANTAS SOARES
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  MARIA CLARA BARBOSA MAIA LIMA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  LUCAS RODRIGUES SIQUEIRA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  LAURA MATIAS DE MACENA LIMA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  GABRIEL HENRIQUE PEDROSA NASCIMENTO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  GABRIEL TSUYOSHI HANZAWA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  DENZEL MARTINS DE FARIA COSTA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  BRUNO BARBOSA DOS SANTOS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  MARIANA APARECIDA NOGUEIRA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  Mayara Baptista Siqueira da Rosa
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  JOAO PEDRO FERRARI E SOUZA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  JOAO HENRIQUE COSTA DE ALMEIDA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  LUCAS HENDERSON FARIA E SOUZA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  GABRIEL DA SILVA CALAÇA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  GUILHERME RIBEIRO GUEDES
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  GUSTAVO DE OLIVEIRA LOPES
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  VINICIUS MARCIANO FIRMINO DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  VICTOR PACINI MEIRA CAMPOS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  TOBIAS RENATO DE LIMA ANTÔNIO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  TIAGO COSTA LEITE DE ANDRADE
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  PEDRO HENRIQUE CARVALHO PEDROSO
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  PEDRO DA CAMARA ABITANTE
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  PEDRO AUGUSTO GOMES FRANÇA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  PAULO CESAR PAITAX DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  JOÃO AUGUSTO RONZANI
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  ISABELA DE SOUZA MENDES FRANCIONI BARBOSA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  HENRIQUE CARVALHO MARETTI
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  GABRIELA GONCALVES SIQUEIRA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  BRENO FRANCO BATONI
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  MATEUS ANTONIO GIONEDIS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  RENAN VASCONCELOS VILLELA DE SOUZA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  RAFAEL RIBEIRO GUEDES
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  PEDRO IVAN PAULELLA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  FERNANDO SOUZA LIMA FRIAS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  FELIPE MARQUES CONRADO VIDAL DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR
  ENZO BATISTA MONTEIRO DOS SANTOS
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

  LUCILENE DE OLIVEIRA RODRIGUES CHAVES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)


Lista de Fotos

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