UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Itajubá, 22 de Outubro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Tipo de Disciplina:
Forma de Participação:
Unidade Responsável: COORDENAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA UFOP-UNIFEI (11.45.31)
Código: PEE002
Nome: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: 1. Discussão do método científico, sua natureza, conceitos e tipos. Como transmitir conhecimento. 2. Acesso, análise e avaliação do conhecimento em engenharia: situação brasileira e internacional; tipos de instituições, atividades e programas de serviços: bibliotecas, serviços de documentação e informação, bases de dados no Brasil e no exterior. 3. Estruturas e tipos de informação documental, numérica e cadastral em sistemas de informação (bases e bases de dados); análise e avaliação do conhecimento formal - documentado, organização da sua estrutura e síntese (resumos, tabelas e gráficos); métodos de acesso e busca; categorias e tipos de documentos especializados. 4. Delimitação temática da pesquisa determinada pela terminologia; descritores, palavras-chave, subáreas e área temática: planejamento e organização de levantamentos bibliográficos, fontes de informação e gerenciadores de referências. 5. Padronização da documentação conforme normas da ABNT; diretrizes e normas de publicação da Universidade e do regimento do programa de pós-graduação; apresentação de artigos de periódicos, conferências, citações; redação de resumos e resenhas. 6. Revisão da literatura e relatórios do estado da arte; avaliação e análise desses documentos, organização de citações e notas. Orientação para a redação da dissertação ou tese: apresentação, estrutura e elementos obrigatórios e complementares; análise e avaliação de cópias desses tipos de documentos elaborados no Brasil e no exterior.
Referências: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS E TÉCNICAS. Normas sobre documentação: coletânea de normas. Rio de Janeiro: ABNT, 1989. GERHARDT, Tatiana Engel; SILVEIRA, Denise Tolfo. Métodos de pesquisa. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Metodologia Científica, 5ª ed., São Paulo, Editora Atlas, 2007. VOLPATO, G. Ciência: da Filosofia à publicação. Edição Ampliada, 2013. Editora Cultura Acadêmica, 377p. VOLPATO, G.; BARRETO, R. Elabore Projetos Científicos Competitivos, 2014. Best Editora, 174p. GLASMAN-DEAL, H. Science research writing for non-native speakers of English. Imperial College Press, Londres, 2009. ASHBY, M. How to write a paper. Departamento de Engenharia, University of Cambridge, Cambridge, 6ª Edição, Abril, 2005. OLIVEIRA JÚNIOR, O. N.; ZUCOLOTTO, V.; ALUÍSIO, S. M. Developing strategies to produce better scientific papers: A Recipe for non-native users of English. ArXiv./abs/cs/0611013, 2005.

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