UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Itajubá, 14 de Março de 2025

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Tipo de Disciplina:
Forma de Participação:
Unidade Responsável: COORDENAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO, TECNOLOGIAS E SOCIEDADES (11.45.10)
Curso: MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO, TECNOLOGIAS E SOCIEDADE/PPG-DTECS - Itajubá
Código: DTS221
Nome: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA: PRODUÇÃO E EXPRESSÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Carga Horária Teórica: 45 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Fundamentos da metodologia científica; normas para elaboração de trabalhos acadêmicos; a comunicação científica; a organização do texto científico. Iniciação à escrita de textos científicos: revistas e indexadores; onde e como publicar; compreender a estruturação de um texto científico e o desenvolvimento da pesquisa científica; a ética na ciência. Apresentação: dicas sobre como tornar uma apresentação mais atrativa; de como se comportar durante uma apresentação (defesa e pôsteres); elaboração de pôsteres.
Referências: KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. 33. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013. 182 p. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 8.ed. São Paulo, SP: Atlas, 2017. 256 p. LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da educação. 3ª ed. São Paulo: Cortez, 2011. 222 p. ISBN 978-85-249-1622-9. MOTTA-ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela Rabuske. Produção textual na universidade. 1. ed. São Paulo, SP: Parábola, 2010. 167 p. (Estratégias de ensino; 20). SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. rev. e atual. São Paulo, SP: Cortez, 2007. 304 p.

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