| Ementa/Descrição: |
Filosofia do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Introdução aos principais conceitos, modelos, motivações e procedimentos do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade); Metodologias de avaliação do rendimento dos alunos dos cursos de graduação, ingressantes e concluintes, em relação aos conteúdos programáticos dos cursos em que estão matriculados; Filosofia, metodologia e ferramentas de avaliação de competências (conhecimentos, habilidade e atitudes) utilizadas no Enade; Realização de Simulados do Enade; Feedback, processos, mecanismos e estratégias para melhoria do desempenho individual e coletivo; Desenvolvimento de planejamento de carreira e gestão de impactos dos processos de avaliação na academia e na profissão. Apresentação estruturada dos resultados da pesquisa aplicada, com indicadores objetivos e com depoimentos de alunos. |
