Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Tipo de Disciplina: |
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| Forma de Participação: |
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| Unidade Responsável: |
COORDENAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO, TECNOLOGIAS E SOCIEDADES (11.45.10) |
| Curso: |
MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO, TECNOLOGIAS E SOCIEDADE/PPG-DTECS - Itajubá |
| Código: |
DTS103 |
| Nome: |
TECNOLOGIAS: CONTEXTOS E DIMENSÕES SOCIAIS |
| Carga Horária Teórica: |
60 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Diferentes e divergentes contextos de tecnologias; Breve sociologia da tecnologia; A relação entre a organização social e a tecnologia; O ser humano, a sociedade e o desenvolvimento tecnológico na sociedade pós-industrial; Transformações tecnológicas associadas aos diversos aspectos da vida social; Diversidade de produções tecnológicas. |
| Referências: |
DAGNINO, Renato. Estudos sociais da ciência e tecnologia e política de ciência e tecnologia: abordagens alternativas para uma nova América Latina. Campina Grande: EDUEPB/UNIAMP, 2010.
LATOUR, B. Ciência em ação: como seguir cientistas e engenheiros sociedade a fora. São Paulo, Editora Unesp, 2001.
LATOUR, B.; WOOLGAR, S. A vida de laboratório: A produção dos fatos científicos. Rio de Janeiro, Releume Dumaiá, 1997.
LATOUR, B. Reagregando o social. Editora EDUFBA/Edusc, 2012.
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