SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Tipo de Disciplina:
Forma de Participação:
Unidade Responsável:	COORDENAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO, TECNOLOGIAS E SOCIEDADES (11.45.10)
Código:	DTS101
Nome:	METODOLOGIA: INSTRUMENTOS DE PESQUISA
Carga Horária Teórica:	60 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	A disciplina Metodologia da Pesquisa tem o objetivo de, por meio de instrumentos de pesquisa, estimular os pós-graduandos a buscar motivações para encontrar respostas às suas indagações, respaldadas e sistematizadas em procedimentos metodológicos científicos. Para tanto, a disciplina apresenta o arcabouço teórico sobre métodos quantitativos e qualitativos em pesquisas interdisciplinares e com foco em ciências sociais e ciências sociais aplicadas.
Referências:	1) BAPTISTA, Makilim Nunes; CAMPOS, Dinael Corrêa. Metodologias de Pesquisa em Ciências: Análise Quantitativa e Qualitativa. Editora LTC. 2016. 2) GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo, v. 5, n. 61, 2002 LEEDY, Paul D.; 3) MINAYO, Maria Cecilia de S.; SANCHES, Odécio. Quantitativo-qualitativo: oposição ou complementaridade? Cadernos de saúde pública, v. 9, p. 237-248, 1993. 4) LEEDY, Paul, ORMROD, Jeanne. Practical Research: Planning and Design. 12th Edition. 2018. 5) ZANELLA, Liane Carly Hermes. Metodologia de pesquisa. 2ª Ed. Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração/ UFSC, 2013. 134 p. 6) PHILIPPI JR, Arlindo; SILVA NETO, Antonio J. (orgs.). Interdisciplinaridade em Ciência, Tecnologia & Inovação. Barueri, SP, Manole, 2011. 7) PHILIPPI, A. Jr.; FERNANDES, Valdir. Praticas da Interdisciplinaridade No Ensino e Pesquisa. Santana de Parnaíba (SP): Manole, 2015. 8) RICHARDSON, Roberto Jarry. Pós-Graduação-Metodologia-Pesquisa Social: Métodos e Técnicas-Métodos Quantitativos e Qualitativos-Capitulo 5. Editora ATLAS. São Paulo, 2017. 9) SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. 24 ed. São Paulo: Cortez Editora, 2018.

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