Banca de DEFESA: Gabriel Andrade Silva

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : Gabriel Andrade Silva
DATA : 09/02/2026
HORA: 14:00
LOCAL: meet.google.com/ozm-pwar-mik
TÍTULO:

A RELAÇÃO ARTE-CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: Conhecimentos mobilizados por licenciandos na elaboração de um material didático

PALAVRAS-CHAVES:

Conhecimentos Pedagógicos de Conteúdo, Contextualização, Arte-Ciência, Formação de Professores de Física

PÁGINAS: 155
RESUMO:

O objetivo principal desta pesquisa é analisar as principais habilidades referentes ao trabalho docente expressas em materiais didáticos e aulas produzidos por futuros professores de física a partir da relação arte-ciência como estratégia de contextualização e relacioná-las com os Conhecimentos Pedagógicos do Conteúdo. Com base no referencial teórico da relação Arte-Ciência para o ensino de Ciências, dos Conhecimentos Pedagógicos de Conteúdo na perspectiva de Shulman e seus interpretadores para o ensino de física, foram analisados materiais didáticos autorais e as aulas planejadas e executadas por licenciandos em física contextualizadas a partir da relação arte-ciência. As categorizações foram realizadas com apoio da Análise Textual Discursiva (ATD), dada a relevância do texto e do metatexto nesta análise. Os resultados apontam para um grupo de categorias de conhecimentos expressos pelos licenciandos que estão ligados principalmente à relação arte-ciência de forma integrada e às estratégias de ensino de física utilizando os recursos da arte. Além disso, observamos uma tendência importante  da utilização de Inteligências Artificiais Generativas na criação de recursos visuais para o ensino de física. Em ambas as tendências, a utilização apropriada da linguagem se mostrou com importância substancial. As categorias encontradas revelam a importância da produção de materiais didáticos como estratégia de expressão de conhecimentos sobre o ensino por licenciandos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2040925 - JOAO RICARDO NEVES DA SILVA
Interno - 3062641 - EVANDRO FORTES ROZENTALSKI
Externo à Instituição - JULIO CESAR DAVID FERREIRA - UFPR