Banca de DEFESA: Maria Vitória de Paula Costa

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : Maria Vitória de Paula Costa
DATA : 02/04/2026
HORA: 14:30
LOCAL: Miniauditório PRPPG
TÍTULO:

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

PALAVRAS-CHAVES:

Educação Ambiental. Profissionalidade Docente. Identidade Profissional Docente. 

PÁGINAS: 105
RESUMO:

Diante da emergência de se discutir a temática ambiental em tempos de colapso ambiental, este trabalho busca compreender o processo de construção da profissionalidade docente entre licenciandos de um curso de Ciências Biológicas que frequentam uma disciplina voltada para discussões sobre educação ambiental. A partir desse contexto surgiu a seguinte questão de pesquisa: que dimensões da profissionalidade docente são destacadas e/ou elaboradoras por licenciandos de Ciências Biológicas quando colocados em situações nas quais precisam pensar e desenvolver propostas de trabalhos de Educação Ambiental?. Para responder a essa  questão temos como objetivo geral: identificar e analisar as possibilidades que uma disciplina voltada exclusivamente para temas da Educação Ambiental oferece para a construção da profissionalidade docente. E, de modo específico: identificar e analisar que dimensões da profissionalidade docente emergem no processo formativo de futuros professores de Ciências Biológicas em uma disciplina obrigatória de Educação Ambiental e identificar e analisar que dimensões da profissionalidade docente são expressadas pelos licenciandos de Ciências Biológicas nos discursos sobre futuras práticas docentes em Educação Ambiental. Esta trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo estudo de campo e para sua realização foram utilizados a observação participante em uma disciplina obrigatória de educação ambiental, a aplicação de questionários e a realização de entrevistas semiestruturadas com alunos participantes da disciplina. Como metodologia de análise de dados optou-se pela escolha da Análise de Conteúdo com foco na análise temática, devido a sua capacidade para organizar e interpretar dados qualitativos. Como resultados, destacamos as contribuições da educação ambiental no processo de formação inicial de professores, sendo possível observar diferentes dimensões e relações da EA com a construção da profissionalidade e identidade profissional docente, alinhando-se a formação de um perfil profissional mais crítico e reflexivo.

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1344027 - LUCIANO FERNANDES SILVA
Interna - 2089555 - JANAINA ROBERTA DOS SANTOS
Interno - 3389655 - WANDERSON RODRIGUES MORAIS
Externo à Instituição - RODRIGO CERQUEIRA DO NASCIMENTO BORBA - UEMG